منتديات يمك دروبي http://www.ymeek.com/vb/ دردشة يمك دروبى,شات يمك دروبى,منتدى,العاب,اسلاميات,شات,مسجات,افلام,الخيمه الرمضانيه,العاب بنات,قصص,اسلاميات,مسرحيات,اغانى,طرب’يمك دروبى ar Sun, 20 May 2012 16:50:23 GMT vBulletin 2 http://www.ymeek.net/vb/styles_5yl/misc/rss.jpg منتديات يمك دروبي http://www.ymeek.com/vb/ كيف نكون يداً واحدة......؟؟؟؟ http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=48000&goto=newpost Sun, 20 May 2012 14:02:40 GMT ألم تسال نفسك عندما يأتي فصل الخريف وترى جماعات الطيور تتجه نحو الجنوب وهي تطير على شكل الرقم (7) لقد توصل العلم إلى أن كل طير عندما يضرب بجناحيه...
كيف نكون يداً واحدة......؟؟؟؟




ألم تسال نفسك عندما يأتي فصل الخريف وترى جماعات
الطيور تتجه نحو الجنوب وهي تطير على شكل الرقم (7)

لقد توصل العلم إلى أن كل طير عندما يضرب بجناحيه
يعطي رفعة إلى أعلى للطائر الذي يليه مباشرة , وعلى

ذلك فإن الطيران على شكل الرقم 7 يمكن سرب الطيور
من أن يقطع مسافة إضافية تقدر على الأقل بـ71%

زيادة على المسافة التي يمكن أن يقطعها فيما
لو طار كل طائر بمفرده ........

إذاً تعلم من الطير أن مجموعة الأفراد الذين يعملون
في فريق واحد يتخذون الوجهة نفسها يصلون إلى أهدافهم
بصورة أسرع وأسهل فيتعاونون ويدعم بعضهم بعضاً .......

وعندما يخرج أحد الطيور عن مسار الرقم7 فإنه
يواجه فجأة بسحب الجاذبية وشدة مقاومة الهواء,
لذلك فا أنه سرعان ما يرجع إلى السرب ليستفيد من القوة
والحماية التي تمنحها إياه المجموعة ...

وعندما يحس قائد السرب بالتعب لأنه يتحمل العبء الأكبر
من المقاومة
فإنه ينسحب إلى الخلف ويترك القيادة لطائر آخر ,
وهكذا تتم القيادة بالتناوب ...

أما أفراد الطيورالذين في المؤخرة فإنهم يواصلون الصياح
أثناء الطيران
لتشجيع الأفراد الذين في المقدمة على المحافظة
على سرعة الطيران ........

وأخيراً فعندما يمرض أحد أفراد البط أو تصيبه رصاصة
صياد فيتخلف عن السرب ,
يقوم اثنان من الطيور بالانسحاب من السرب
واللحاق به لحمايته
ويبقيان معه حتى يتمكن من اللحاق بالمجموعة
أو يموت فيلتحقان بسرب آخر .

وهكذا فإن الإنسان ضعيف بنفسه قوي بإخوانه
وإذا ابتعد عن الجماعة فقد لايستطيع مقاومة التيار ......

إذاً يعلمنا الطير أنه مما يجدر الإهتمام به التعاون في
عملية القيادة والتناوب عليها من قبل الأكفاء
خاصة عندما يكون العمل صعباً ....

إذاً تعلم أن العبارات التشجيعية تساعد دائماً في تنشيط
الذين يعملون في الخطوط الأمامية وتحثهم على التقدم دائماً
بالرغم من الضغوط المستمرة ........

ما أجمل ان نطبق هذه المعاني أثناء تأديتنا لأعمالنا ....
كم ستتضاعف إنتاجيتنا ويتحسن أداءنا لو عملنا كفريق واحد

فهلا تعلمنا كيف نكون يداً واحدة ،
وكيف يكون العمل الجماعي !!!!!!!

المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> حاتم العنزي http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=48000 الغذاء والدواء تحذر من استهلاك منتجات مياه صافية الغدير http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47999&goto=newpost Sun, 20 May 2012 02:25:40 GMT صورة: http://www.mubasheer.com/contents/newsm/24792.jpg سحبت الهيئة العامة للغذاء والدواء عدد من عينات مياه الشرب المعبآة المنتجة محلياً خلال...
الغذاء والدواء تحذر من استهلاك منتجات مياه صافية الغدير

الغذاء والدواء تحذر استهلاك منتجات
سحبت الهيئة العامة للغذاء والدواء عدد من عينات مياه الشرب المعبآة المنتجة محلياً خلال الفترة الماضية ولعدة دفعات من تواريخ إنتاج مختلفة لتحديد مدى مطابقتها للمواصفة القياسية الخليجية رقم (1025/2009 مياه الشرب المعبأة) والتي حددت النسبة القصوى المسموح بها من مادة البرومات (10 جزء في البليون) وقد أوضحت نتائج التحاليل المختبرية لعينات من مياه "صافية الغدير المنتجة من قبل مصنع صافية الغدير في مكة المكرمة تجاوزها للحدود القصوى المشار إليها.



وأوصت الهيئة المستهلكين بتجنب استهلاك هذا المنتج والتخلص مما لديهم علماً بأن الهيئة قامت بمخاطبة الجهات ذات العلاقة لاتخاذ الإجراءات اللازمة حيال إلزام المصنع بسحب منتجاته من الأسواق المحلية وإيقاف التصنيع حتى يلتزم بالحدود المسموح بها لمادة (البرومات) المنصوص عليها في المواصفةالقياسية الخليجية الخاصة بمياه الشرب المعبآة المنوه عنها أعلاه. وستواصل الهيئة مراقبة المصانع المنتجة لمياه الشرب المعبأة ورصد جميع منتجات مياه الشرب المعبآة المتداولة بالأسواق المحلية واتخاذ الإجراءات اللازمة حيال المصانع المخالفة للمواصفة الخليجية المشار إليها
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47999 شاب يقتلع عيني وأذني والدته http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47998&goto=newpost Sun, 20 May 2012 02:24:33 GMT صورة: http://www.mubasheer.com/contents/newsm/24800.jpg أقدم شاب جزائري باحدى المدن الشرقية الجزائرية باقتلاع عيني وأذني والدته حيث قام بتعذيبها...
شاب يقتلع عيني وأذني والدته

يقتلع عيني وأذني والدته
أقدم شاب جزائري باحدى المدن الشرقية الجزائرية باقتلاع عيني وأذني والدته حيث قام بتعذيبها حتى الموت.

ورغم توسلات الوالدة الا أن الشاب البالغ من العمر 28 سنة ، والتي رجحت مصادر بأنه يعاني من مرض نفسي لم يتوقف عن تعذيب والدته بعد أن هشم رأسها ليقوم بجريمة بشعة اهتز لها كل سكان المدينة وجيران الضحية .

وفورالقاء القبض على الجاني تم نقله مباشرة الى مستشفى الأمراض العقلية من أجل الكشف عن قواه العقلية
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47998 مصرع طالب جامعي قفز من الدور الخامس لإحدى البنايات في مكة هرباً من شقيق عشيقته الذي داهمهما في موعد غرامي..! http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47997&goto=newpost Sun, 20 May 2012 02:21:44 GMT صورة: http://www.mubasheer.com/contents/newsm/24801.jpg لقي طالب جامعي يبلغ من العمر 24 عاماً حتفه في مكة المكرمة بعد أن ألقى بنفسه من الدور...
مصرع طالب جامعي قفز من الدور الخامس لإحدى البنايات في مكة هرباً من شقيق عشيقته الذي داهمهما في موعد غرامي..!

مصرع طالب جامعي الدور الخامس


لقي طالب جامعي يبلغ من العمر 24 عاماً حتفه في مكة المكرمة بعد أن ألقى بنفسه من الدور الخامس لإحدى البنايات، هرباً من الموت على يد شقيق عشيقته الذي داهم المنزل خلال موعد غرامي بين شقيقته والشاب المتوفي.


وكان الطالب الجامعي تعرف على الفتاة وواعدته في منزلها وكلفت أختها بمراقبة الأوضاع للتغطية عليهما، لكن شقيق الفتاتين حضر فجأة مما سبب ارتباكاً دفعهما لإدخال الشاب في غرفة وإغلاق الباب عليه، فشك شقيقهما في الأمر وحاول فتح الباب ليقفز الطالب حينها من الشباك في الدور الخامس ويرتطم رأسه بالأرض ويتوفى في الحال.
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47997 برنامج Always Connected Plug 2.01 لإستحالة قطع النت عنك بعد اليوم http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47996&goto=newpost Sat, 19 May 2012 14:53:44 GMT صورة: http://img205.imageshack.us/img205/9645/salamo3alikompx8yf6.gif *always connected plug 2.01* *لإستحالة قطع النت عنك بعد اليوم و يعمل...
برنامج Always Connected Plug 2.01 لإستحالة قطع النت عنك بعد اليوم





برنامج Always Connected Plug 2.01


always Connected Plug 2.01
لإستحالة قطع النت عنك بعد اليوم
و يعمل بمثابة حائط صد لأي محاولة لعمل ذلك





مع برنامج Always Connected Plug لن ينقطع النت عنك ابدااا بعد اليوم .
وسيكون النت علي اتصال بجهازك دومااا ولن تجدي اي محاولة لقطع النت عنك .
لان برنامج Always Connected Plug يعمل كحائط صد ضد اي هجمات لعمل
ذلك من وسائل كثيرة ومنها برامج النت كات netcut او عطل بجهازك من خلال
صعوبة إستقبال الاشارات ...ووسائل كثيرة وليس هذا فقط فإنة يعمل علي تسريع
النت لديك من خلال تحسين وتدعيم الاشارات .فمن الان لن يكون هناك إنقطاع للنت
بأي محاولة كانت
تمتع بالنت علي مدار اليوم ولا داعي للقلق بعد اليوم


Screens

عند تشغيل البرنامج ستظهر تلك الصورة :-
ويوضح بأنة لا يعمل الان قم بتشغيلة بالنظر علي الصورة بالاسفل

برنامج Always Connected Plug 2.01

قم
بالضغط علي كلمة Stay on ليعمل في الحال وتتمتع بفوائده

برنامج Always Connected Plug 2.01

صورة لإثبات الاصدار

برنامج Always Connected Plug 2.01


Size : 1mb


برنامج Always Connected Plug 2.01



برنامج Always Connected Plug 2.01


http://www.downflly.com/p119gvgy5z01







المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> مدمن احزان http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47996 <![CDATA["التربية" تتجه لتفعيل اختبارات القياس للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47995&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:07:37 GMT أوضح نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور حمد آل الشيخ أن تجسير الفجوة بين مخرجات التعليم العام من خلال نتائج الثانوية العامة بمقابل...
"التربية" تتجه لتفعيل اختبارات القياس للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة

أوضح نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور حمد آل الشيخ أن تجسير الفجوة بين مخرجات التعليم العام من خلال نتائج الثانوية العامة بمقابل نتائج اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم المتمثلة في القدرات والتحصيلي هي إستراتيجية لدى الوزارة، وتعمل على معالجة جميع العوامل التي أسهمت في وجود هذه الفجوة من خلال تحسين العملية التربوية والتعليمية بجميع عناصرها.

وبين أن المعيار الذي تعمل الوزارة على موازنته في المرحلة الحالية هو تحقيق التوافق بين نتائج اختبارات الثانوية العامة ونتائج اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم.

وأوضح في تصريح صحافي أن الوزارة تتجه لتفعيل الاختبارات الوطنية التي ستشمل مخرجات الصف الثالث الابتدائي والصف السادس الابتدائي والمرحلة المتوسطة ومقارنتها مع اختبارات الطلاب والطالبات في التعليم العام، للوصول إلى تحديد اتجاهات التطوير.

وأشار آل الشيخ إلى أن الوزارة بدأت في تنفيذها على صعيد المقررات الدراسية، ووضع التصورات نحو توفير وسائل وأساليب تعليمية ترتقي بالأداء العام للمعلمين والمعلمات وتسهم في تعزيز دورهم لأداء رسالتهم.
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47995 «التربية»: استبعاد المصابين بالضغط والقلب وتليف الكبد والجذام من مهنة التعليم http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47994&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:06:53 GMT اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي ‏وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج ‏أو خريجة...
«التربية»: استبعاد المصابين بالضغط والقلب وتليف الكبد والجذام من مهنة التعليم

اعتمدت وزارة التربية والتعليم ضوابط مشددة لتعيين خريجي ‏وخريجات الجامعات في مهنة التعليم. وشددت الضوابط الجديدة على عدم تعيين أي خريج ‏أو خريجة إلاَّ بعد اجتياز عدة معايير صحية وجسدية، إضافة إلى ‏خلو تاريخه من أي سوابق أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا ‏الشرف والأمانة، أو المخدرات. كما تم إلزام المتقدمين باجتياز ‏اختبارات المركز الوطني للقياس.
وتضمنت الضوابط أن يكون المتقدم للوظيفة لائقًا بصريًّا وسمعيًّا، وأن يكون سليمًا من مرض ضغط الدم الشديد، وأمراض القلب الشديدة والمزمنة التي لا يمكن شفاؤها خلال 60 يومًا. واستبعدت الضوابط من لديهم حالات أخرى كالأمراض المستعصية، والأورام الخبيثة عمومًا، والمصابين بتليف الكبد الشديد، والالتهابات الشعبية تحت الحادة، والمزمنة، أو من لديهم قصور شديد في وظائف الكلى، ومرضى الجذام النشط والإيجابي. وأكدت الضوابط على استبعاد من لديهم سوابق، أو قضايا أمنية، أو فكرية، أو سلوكية، أو قضايا تختص بالشرف والأمانة.
وأشارت الضوابط إلى فئات أخرى مستبعدة من مهنة التعليم، وهي الحالات المصابة بإعاقات تحد من الحركة ‏‏(مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة، أو على الورق، أو كليهما، أو ‏لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة، أو تجهيزات).‏ يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم أو المعلمة في حالة ‏ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين، ‏أو خلال سنة التجربة.‏
اللائحة الجديدة .. ضوابط وأحكام
وضعت اللائحة عدة ضوابط وأحكام هي:
‏1-‏ هذا الإجراء يخص التقدم للوظائف التعليمية للخريجين ‏السعوديين (بنين - بنات).‏
‏2-‏ على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن ‏التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة ‏من المعلمين للعام الدراسي (حسب تاريخ التقدم)، والذي يتم ‏تحديثه وفق احتياج الوزارة والمعتمد من قِبل الادارة ‏العامة للإشراف التربوي.‏
‏3-‏ جميع البيانات التي يقوم المتقدم بإدخالها في البرامج ‏الإلكترونية الخاصة بإجراءات التقدم للوظيفة التعليمية في ‏جميع المراحل ضمن مسؤوليته المباشرة، وأي خطأ في ‏هذا الإدخال يعرضه للاستبعاد من استكمال باقي إجراءاته ‏في بقية المراحل؛ ممّا يؤدي إلى عدم قبول تقدّمه لوظيفة ‏تعليمية خلال هذا العام.‏
‏4-‏ في حالة التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في ‏حق المتقدم، ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة ‏النظامية.‏
‏5-‏ يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان ‏المحدد له، والذي قام باختياره، أو حدد له عند التسجيل في ‏البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة.‏
‏6-‏ لا يقبل في الوظائف التعليمية مَن لديه إعاقة، أو مشكلة ‏صحية، أو سلوكية تعيق عمله في التعليم.‏
‏7-‏ يجب على المتقدم التسجيل في البرامج الإلكترونية التالية ‏لكل من: (المركز الوطني للقياس والتقويم؛ لإجراء اختبار ‏كفايات المعلمين، وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية، وزارة التربية لتسجيل ‏موعد المقابلات) ليتم استكمال عملية الترشيح.‏
‏8-‏ يتم إجراء المقابلة الشخصية لمن تم ترشيحه من قبل ‏وزارة الخدمة المدنية، وحصل على النسبة المطلوبة حسب ‏تخصصه في اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني ‏للقياس والتقويم.‏
‏9-‏ تجري المقابلات الشخصية للمتقدمين لشغل الوظائف ‏التعليمية في إدارات التربية والتعليم حسب ما تعلنه وزارة ‏التربية والتعليم، ويمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه ‏الإدارات لإجراءات المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل.‏
‏10-‏ المعايير الصحية التي يجب توفرها لدى المتقدم لشغل ‏الوظائف التعليمية كالتالي:‏
‏1/10- النظر: أن يكون المتقدم يستطيع النظر بالعينين معًا بمقياس ‏‏36/6 باستخدام النظارة.‏
‏2/10- تمييز الألوان: لا يطلب تمييز الألوان عدا مدرسي (الكيمياء ‏‏- رسم أشغال عملية - فنون التطريز - وأعمال فنية «نسيج ‏وزخرفة»، ومَن كان تخصصه يستلزم القيام به تمييز الألوان).‏
‏3/10- السمع: أن لا يزيد الفقدان السمعي عن 45 ديسبل بدون ‏استخدام المعين السمعي في كلتا الأذنين، وأن لا يزيد الفقدان السمعي ‏عن 25 ديسبل مع استخدام المعين السمعي فيهما.‏
‏4/10- ضغط الدم، والجهاز القلبي الوعائي: أن يكون المتقدم سليمًا ‏من أمراض القلب الشديدة والمزمنة، والتي لا يمكن شفاؤها خلال ‏ستين يومًا، ومرض ضغط الدم الشديد.‏
‏5/10- الجهاز العصبي، والجهاز الهضمي، والأعضاء الجلدية ‏والتناسلية:‏
أ- مَن لديه حالة تحتاج إلى علاج، أو يمكن علاجها خلال (60) يومًا، ‏يُعطى فرصة لمعالجة حالته، ومَن ثم التقدم مرة أخرى وهذه الحالات ‏مثل (الجراحية) الأورام الحميدة الكبيرة، مثل الكيس الدهني الكبير، ‏والفتق الكبير، والقيلة المائية أو الدموية الكبيرة، وحصوات الكلى ‏والمرارة، وما في حكمها - أمراض الجهاز التنفسي الالتهابات الرئوية ‏الحادة (النيمونيا)، الالتهابات التنفسية العليا، خراج الرئة - أمراض ‏الجهاز الدوري، هبوط القلب المتكافي، فقر الدم بسبب نقص الحديد، ‏الألفاظ الوظيفية، أمراض القلب الروماتزمية غير النشطة، حامل ‏للأنيميا المنجلية - الجهاز البولي/ إثر الزلال في البول، حالات ما ‏بعد زراعة الكلى المستقرة - الجلدية والتناسلية الأمراض الجلدية ‏غير المعدية والمحددة في أماكن غير ظاهرة - الامراض المعدية ‏بطرق مباشرة مثل الكوليرا والتيفوئيد والانفلونزا - أخرى، ‏السكري، ارتفاع ضغط الدم، الربو، السمنة... وما في حكمها من ‏الظواهر الشائعة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر، ومَن لم يعالج ‏حالته خلال ستين يومًا، فيعتذر له.‏
ب- يعتذر لمن لديه حالة لا يمكن علاجها خلال 60 يومًا مثل ‏‏(الجراحية، الأورام الخبيثة عمومًا، بتر أحد الأطراف الذي يعيق أو ‏يحد من الحركة، استسقاء البطن غير القابل للشفاء، تليف الكبد الشديد ‏‏- الجهاز التنفسي، الدرن الرئوي النشط إلى أن تمر سنة على ‏سكونه، الانسكاب البلوري لحين امتصاصه، الالتهابات الشعبية تحت ‏الحادة والمزمنة - الجهاز الدوري، امراض الشرايين التاجية، الأنيميا ‏المنجلية النشطة - الجهاز البولي، فحص وظائف الكلى الدالة على ‏قصور متوسط أو شديد في وظائف الكلى (حسب مركز الفحص) ‏ويشمل حالات الغسيل الكلوي - الجلدية والتناسلية، الجذام النشط ‏الايجابي، الزهري النشط - أخرى، أمراض المناعة الذاتية النشطة ‏والفعالة مثل التصلب اللويحي (‏M.S‏) والذئبة الحمراء (‏SLE‏) ومرض ‏بهجت - أمراض المفاصل والعظام الرثوية وغير الرثوية التي تعيق ‏أو تحد من الحركة) وهذه على سبيل المثال لا الحصر.‏
‏6/10- الحالات التي تقدر مدى اجتيازها لجنة المقابلة الشخصية:‏
قصر القامة الشديد - التشوّهات الخلقية والمكتسبة (الناتجة عن ‏الحروق والحوادث) الظاهرة التي لا تعيق العمل - الأمراض الجلدية ‏غير المعدية المنتشرة في الجسم والظاهرة في الوجه مثلاً ولا تعيق ‏العمل - الإعاقات التي تحد من الحركة ولا تعيق العمل مثل العرج ‏أو بتر أحد الأطراف العلوية مع القدرة على الكتابة ونحوها.‏
‏7/10- البدن: يعتذر لمن لديه إعاقات تعيقه أو تحد من الحركة ‏‏(مثل: لا يستطيع الكتابة على السبورة أو على الورق أو كليهما، أو ‏لا يستطيع المشي مستقلاً بدون مساعدة أو تجهيزات).‏
‏11- يعتذر لمن لديه سوابق أو قضايا أمنية، فكرية، سلوكية، قضايا ‏الشرف والأمانة.‏
‏12- يحق للوزارة إلغاء ترشيح وتعيين المعلم، أو المعلمة في حالة ‏ثبوت أي مانع صحي، أو سلوكي، أو أمني، أو فكري سواء قبل التعيين ‏أو خلال سنة التجربة.‏
مراحل التقدم لشغل الوظائف التعليمية
‏1-‏ اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم.‏
‏2-‏ التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.‏
‏3-‏ مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة، ‏واستلام الكشف الطبي، ونماذج التوظيف.‏
‏4-‏ اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.‏
‏5-‏ التسجيل في البرنامج الإلكتروني لتسجيل موعد إجراء ‏المقابلة الشخصية.‏
‏6-‏ إجراء المقابلات الشخصية بمراكز المقابلات في إدارات ‏التربية والتعليم، أو حسب ما تعلنه وزارة التربية والتعليم.‏
‏7-‏ تسجيل الرغبات المكانية لمَن يسجلها في نظام جدارة.‏
‏8-‏ إعلان اسماء المرشحين للتعيين عن طريق وزارة الخدمة ‏المدنية.‏
‏9-‏ التعيين وتوزيع المرشحين على إدارات التربية والتعليم.‏
‏10-‏ المباشرة في المدرسة.‏
وسوف نتناولها حسب الترتيب الزمني لإجراءاتها.‏
** أولاً: اختبار كفايات المعلمين.‏
نقاط هامة يجب مراعاتها في اختبار كفايات المعلمين:‏
‏1-‏ يقوم المركز الطبي للقياس والتقويم بإجراء اختبارات ‏لجهات ووزارات متعددة، ويلزم المتقدم لشغل الوظيفة ‏التعليمية إجراء اختبار كفايات المعلمين وليس أيًّا من ‏الاختبارات الأخرى.‏
‏2-‏ يطلب إعادة اختبار كفايات المعلمين للحالات التالية:‏
أ- لمن اختبر كفايات معلمين في المركز، ولم يحصل على النسبة ‏المطلوبة.‏
ب- من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني في غير تخصصه ‏‏(حسب دليل التخصصات المعتمد من قِبل الإشراف التربوي)، ‏ومسميات الاختبارات المعتمدة من قبل المركز الوطني للقياس ‏والتقويم.‏
ج- من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز ‏الوطني للقياس والتقويم.‏
‏ 3- لا يطلب إعادة هذا الاختبار هذا العام لمن أجرى الاختبار في ‏المركز الوطني للقياس والتقويم، وحصل على النسبة المطلوبة في ‏الدرجة الكلية والنسبة المطلوبة في درجة التخصص (في اختبار ‏التخصصات التي لها اختبار تخصص) شريطة أن يكون أجرى هذا ‏الاختبار في التخصص المناسب لمؤهله.‏
‏4- اجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز حسب مسمّى الاختبار ‏المناسب لتخصص المتقدم ومؤهله والمرفق بهذا الدليل.‏
‏5- التقيد بموعد الاختبار ومكانه بناء على المواعيد المعلنة من قبل ‏المركز.‏
‏6- يمكن للخريجين الفعليين إجراء اختبار كفايات المعلمين، ولمن ‏يتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني.‏
** ثانيًا: التسجيل في برنامج وزارة الخدمة المدنية (جدارة) للتقدم ‏لوظيفة تعليمية خلال فترة التسجيل.‏
تقوم وزارة الخدمة المدنية بالإعلان عن فتح المجال للتسجيل ‏للراغبين بشغل وظائف تعليمية على موقع الالكتروني ‏www.mc.gov.sa‏ ‏وعلى المتقدم للتسجيل خلال الفترة التي سوف تعلنها وزارة الخدمة ‏المدنية وتعبئة جميع الحقول بدقة.‏
** ثالثًا: مطابقة البيانات لدى وزارة الخدمة حسب مواعيد المطابقة ‏واستلام الكشف الطبي ونماذج التوظيف بعد انتهاء فترة التسجيل في ‏برنامج لخدمة المدنية (جدارة) تقوم وزارة الخدمة المدنية بإجراء ‏المفاضلة بين المتقدمين، وإعلان بداية مطابقة البيانات للمرشحين ‏مبدئيًّا، وعلى المتقدم التقيد بمواعيد ومكان المطابقة حسب ما تعلنه ‏وزارة الخدمة المدنية وبعد اكتمال مطابقة بياناته يحصل المتقدم على ‏برنامج التوظيف ونموذج الكشف الطبي.‏
** رابعًا: اجراء الكشف الطبي قبل موعد المقابلة الشخصية.‏
يجب على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية (بنات، بنات) إجراء ‏الكشف الطبي وفق النموذج المعتمد من قبل وزارة الخدمة المدنية ‏وتسليم أصل نتيجة الكشف الطبي للجنة المقابلة عند اجراء المقابلة ‏الشخصية وعلى المتقدم التأكد من انطباق الضوابط والمعايير الصحية ‏الواردة في الفقرة (10) من الضوابط والأحكام العامة علمًا أن ‏الفحص الطبي صالح لمدة عام من تاريخه.‏
خامسًا: التسجيل في برنامج حجز مواعيد المقابلات الشخصية:‏
على المتقدم لشغل الوظيفة التعليمية التسجيل في برنامج مواعيد ‏المقابلات الشخصية، وتسجيل الموعد المحدد، والتقيد بذلك الموعد لدى ‏وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع الإلكتروني للإدارة العامة ‏لشؤون المعلمين على الرابط التالي:‏http://www.teachers.gov.sa
في حالة وجود بيانات غير صحيحة لا تمنع من الترشيح فعلى المتقدم ‏طلب تعديلها عند تدقيق بياناته في المقابلة الشخصية.‏
لا يسمح للمتقدم بتغيير مكان وموعد إجراء المقابلة الشخصية بعد ‏تحديدها في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية.‏
سادسًا: إجراء المقابلة الشخصية:‏
صلاحية المقابلة الشخصية عامان دراسيان، فإن كان المتقدم مجتازًا ‏لإحدى المقابلات الشخصية للوظائف التعليمية التي أجرت خلال آخر ‏عامين سابقين لعام التقديم فلا يعيدها عام التقديم، وأمّا من أجرى هذه ‏المقابلة قبل ذلك فيجب عليه إعادتها.‏
على المتقدم متابعة إعلانات الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة، ‏وإعلانات إدارة التربية والتعليم التي سيجري المقابلة الشخصية بها ‏لمعرفة آلية تحديد موعد إجراء المقابلة ومكانها، وسوف تقوم جميع ‏هذه الإدارات بإعلان آلية تحديد مواعيد وأماكن إجراء المقابلة ‏الشخصية للمتقدم خلال موقعها الإلكتروني.
ضوابط إجراء المقابلة الشخصية

أ- أن يكون المتقدم خريجًا فعليًّا.‏
ب- أن يكون قد أنهى واجتاز الفحص الطبي حسب نموذج الخدمة ‏المدنية.‏
ج- على المتقدم إجراء المقابلة الشخصية في الموعد المحدد له.‏
د- على المتقدم إحضار أصول وصور مصدقة (من الجامعة أو ‏الكلية) مع صور واضحة من الوثائق الرسمية التالية:‏ وثيقة التخرج
أصل الفحص الطبي (ساري الصلاحية)‏
السجل الأكاديمي
إثبات هوية (بطاقة أحوال، الهوية الوطنية، أو دفتر العائلة، سجل ‏الأسرة).
شهادة المعادلة لخريجي الجامعة الخارجية.‏
ترجمة السجل الأكاديمي، ووثيقة التخرج في حال كتابتها بلغة غير ‏عربية، إذا رأت اللجنة ضرورة ذلك.‏


‏ إجراءات المتقدم لوظيفة تعليمية أثناء المقابلة الشخصية ‏
الاستقبال: عند حضور المتقدم لمركز المقابلات الشخصية بإدارة ‏التربية والتعليم، يتوجه إلى لجنة الاستقبال، حيث يتم تسليمه ‏بطاقة بياناته لمراجعتها، والتوقيع على صحتها، وفي حال وجود ‏بيانات غير صحيحة عليه طلب تعديل هذه البيانات من موظف ‏الاستقبال، ويقوم موظف الاستقبال بتدقيق بياناته الأولية، ‏والتأكد من صحة هذه البيانات، ووجود الوثائق الرسمية ‏المطلوبة.‏
إجراء المقابلة الشخصية: يتوجه المتقدم بعد ذلك إلى لجنة ‏المقابلة الشخصية (وفق آلية تنظيم الدخول على اللجنة) التي ‏تم تحديدها له في بطاقة بياناته، ويجري المقابلة الشخصية، ‏وفي حال اكتشاف إعاقة، أو مانع صحي يعيق عمله بالتعليم يتم ‏تحويله إلى اللجنة الطبية المشاركة في مركز المقابلات ‏الشخصية؛ للتأكد من مناسبته بالتعليم، علمًا بأن إجازة هذه ‏اللجنة للمتقدم شرط أساسي لاستكمال بقية الإجراءات وفق ‏المعايير والضوابط الصحية الموضحة في الفقرة (10) من ضوابط ‏وأحكام عامة.‏
مستند حضور المقابلة الشخصية يحصل المتقدم على هذ المستند ‏بعد إنهاء المقابلة الشخصية من قبل لجنة المقابلة بعد ‏توقيعه على كشف حضور المقابلة الشخصية.‏

إعلان أسماء المرشحين
بعد إنهاء وزارة التربية والتعليم لجميع إجراءات المقابلات الشخصية ‏تقوم بإرسال بيانات من اجتاز المقابلة الشخصية إلى وزارة الخدمة ‏المدنية، حيث تقوم هذه الوزارة بالإعلان عن الترشيح النهائي:‏
تاسعًا: توزيع المرشحين والمباشرة في المدرسة
تقوم وزارة الخدمة المدنية بإرسال بيانات المرشحين نهائيًّا لوزارة ‏التربية والتعليم بعد إنهاء جميع إجراءاتهم، وتقوم وزارة التربية ‏والتعليم بإصدار قرارات تعيينهم وتوزيعهم وفق مفاضلة وزارة ‏الخدمة المدنية، ويتمكن بعد ذلك المرشح من الاستعلام عن مكان ‏توجيه من خلال النظام الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين.‏ وعلى المرشح مراجعة إدارة التربية والتعليم التي تم توجيهه إليها فورًا ‏لاستكمال إجراءات المباشرة، كما أن عليه مباشرة عمله خلال المدة ‏المحددة له (15) يومًا، علمًا أنه لا يوجد إعادة توجيه لمَن تم توجيهه، ‏فهي تتم بناء على معايير التوزيع، وبالعدل والمساواة بين الجميع، ‏وللوزارة الحق في إلغاء تعيين مَن لم يباشر في المدرسة بعد مضي ‏خمسة عشر يومًا من تاريخ صدور قرار التعيين.‏
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47994 لجنة الشورى تناقش الدرجات المستحقة للمعلمين وتعديل إجازة المعلمات http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47993&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:05:42 GMT بحثت لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي فى مجلس الشورى أوضاع خريجات الكليات المتوسطة، والرتب الوظيفية وما يتعلق بالدرجات المستحقة للمعلمين الذين...
لجنة الشورى تناقش الدرجات المستحقة للمعلمين وتعديل إجازة المعلمات

بحثت لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي فى مجلس الشورى أوضاع خريجات الكليات المتوسطة، والرتب الوظيفية وما يتعلق بالدرجات المستحقة للمعلمين الذين تم تحسين مستوياتهم الوظيفية، وإمكانية الاستفادة من خريجات الكليات المتوسطة في الوظائف المساندة أو العمل على إعادة تأهيلهن لتعليم الصفوف الأولية، كما تم مناقشة العجز في الكوادر التعليمية في عدد من التخصصات، والتدريب التربوي والمناهج الجديدة والإدارة المدرسية وحوافز المدرسين والمشرفين. جاء ذلك خلال اجتماع اللجنة أمس برئاسة الدكتور أحمد بن سعد آل مفرح، وبحضور نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي، ونائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنين الدكتور حمد آل الشيخ وعدد من وكلاء الوزارة وذلك في إطار مناقشة اللجنة التقرير السنوي لوزارة التربية والتعليم للعام المالي 1431/1432هـ.
وبحث أعضاء اللجنة مع مسؤولي وزارة التربية والتعليم عددًا من المحاور الواردة في التقرير السنوي للوزارة خاصة ما يتعلق بالنواحي التعليمية الإدارية والمالية والمباني المدرسية ومستوى الأمن والسلامة فيها والتجهيزات المدرسية والتدريب في الوزارة، وأهم الإنجازات المتحققة على هذا الصعيد، وأبرز الصعوبات والتحديات التي تواجه الوزارة أمام أدائها لمهامها الإدارية والمالية.
كما تم استعراض، أوضاع التعليم والمدارس السعودية في الخارج والتعليم الأهلي والأجنبي، وإلزامية التعليم حتى سن الخامسة عشر ومدى تطبيقه إلى جانب ما يتعلق بالعنف والسلوكيات في المدارس ومدى فاعلية لائحة السلوك المعمول بها.
كما ناقشت اللجنة مع ضيوفها، أوضاع خريجات الكليات المتوسطة، والشؤون الإدارية والمالية في الوزارة والتشكيلات المدرسية والرتب الوظيفية وما يتعلق بالدرجة المستحقة للمعلمين الذين تم تحسين مستوياتهم الوظيفية، وإمكانية الاستفادة من خريجات الكليات المتوسطة في الوظائف المساندة أوالعمل على إعادة تأهيلهن لتعليم الصفوف الأولية، كما جرى مناقشة العجز في الكوادر التعليمية في عدد من التخصصات، والتدريب التربوي والمناهج الجديدة والإدارة المدرسية وحوافز المدرسين والمشرفين وكذلك ما يتعلق بمدارس الأحياء.
وتطرق الاجتماع لأوضاع المعلمات اللاتي يعانين المسافات الطويلة والبعيدة عن أماكن إقامتهن، وأبرز الحلول المناسبة لمعالجة أوضاعهن، وطريقة إعلان حركة نقل المعلمين أثناء العام الدراسي والأثر السلبي المترتب جراء ذلك، وسن التقاعد للمرأة وتعديل الإجازة الاضطرارية للمعلمة.
كما استعرض الاجتماع عددًا من المحاور المتعلقة بأداء هيئة تقويم التعليم العام والمركز الوطني لتقويم التعليم العام، وإمكانية التوسع في رياض الأطفال والبنية التحتية لها، ومكاتب التربية والتعليم في المحافظات والمباني المدرسية وطرق التغذية المدرسية والمقررات الإلكترونية.
وأجاب مسؤولو الوزارة ووكلاؤها لشؤون التخطيط والتطوير والشؤون الإدارية والمالية، والشؤون المدرسية، وشؤون تعليم البنين والبنات والمركز الوطني للمعلومات التربوية، على التساؤلات التي طرحها أعضاء اللجنة خلال الاجتماع كل فيما يندرج ضمن اختصاصاته.
من جهة ثانية، اجتمعت لجنة الشؤون الأمنية بمجلس الشورى برئاسة الدكتور سعود بن حميد السبيعي، مع وفدٍ الكلية الملكية للدراسات الدفاعية بالمملكة المتحدة وفي بداية اللقاء رحب رئيس اللجنة بأعضاء الوفد، مقدرًا لهم زيارتهم لمجلس الشورى والاجتماع بأعضاء لجنة الشؤون الأمنية.
وتناول اللقاء استعراض مجمل الموضوعات والقضايا ذات الاهتمام المشترك في الشأن العسكري، وأبرز التطورات التي تشهدها المنطقة. وقدم رئيس اللجنة لأعضاء الوفد نبذة موجزة عن المجلس وتأسيسه ومهامه وصلاحياته وفق نظامه، وآليات العمل في المجلس ولجانه المتخصصة، ودوره التشريعي والرقابي، وما تقوم به اللجنة من أعمال. وعلى الصعيد ذاته عقدت لجنة الصداقة البرلمانية السعودية الأمريكية بمجلس الشورى برئاسة المهندس أسامة بن محمد كردي، اجتماعًا مع مدير مركز الشرق الأدنى وجنوب آسيا الأمريكي للدراسات الإستراتيجية (نيسا) السفير جميس لاروكو الذي يزور المملكة حاليًا.
وجرى خلال الاجتماع مناقشة عدد من الموضوعات والقضايا ذات الاهتمام المشترك واستعراض أبرز التطورات الإقليمية والسياسية والعسكرية والاقتصادية والاجتماعية التي تشهدها المنطقة.
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47993 إلـزام القطـاعـات الحكـومـيــــة والخاصة باعتماد التاريخ الهجري http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47992&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:04:29 GMT ألزمت جميع الجهات الحكومية والقطاعات الخاصة باعتماد التاريخ الهجري في جميع مخاطباتها حفاظا على هوية التاريخ الهجري الإسلامي، وعند الحاجة يمكن أن...
إلـزام القطـاعـات الحكـومـيــــة والخاصة باعتماد التاريخ الهجري

ألزمت جميع الجهات الحكومية والقطاعات الخاصة باعتماد التاريخ الهجري في جميع مخاطباتها حفاظا على هوية التاريخ الهجري الإسلامي، وعند الحاجة يمكن أن يقرن به التاريخ الميلادي، مع التأكيد باستخدام اللغة العربية اعتزازا بلغتنا الوطنية.
وجاء ذلك الإلزام بعد تلقي الكثير من الملاحظات على الجهات الحكومية، وإجراءاتها المستخدمة والصادرة من بعضها باستخدام التاريخ الميلادي أو إيراده في صلب الإجراءات دون الحاجة لذلك.
كما لوحظ أن التخاطب في أقسام الاستقبال بالفنادق والشركات والرد على الاتصالات باللغة الإنجليزية
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47992 وفاة الفنانة «وردة» إثر أزمة قلبية‏ http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47991&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:03:31 GMT صورة: http://www.mubasheer.com/contents/newsm/24759.jpg أعلن التلفزيون الجزائري مساء أمس عن وفاة الفنانة وردة الجزائرية (73 عاماً) إثر أزمة...
وفاة الفنانة «وردة» إثر أزمة قلبية‏

وفاة الفنانة «وردة» أزمة قلبية‏


أعلن التلفزيون الجزائري مساء أمس عن وفاة الفنانة وردة الجزائرية (73 عاماً) إثر أزمة قلبية بمنزلها بالعاصمة المصرية القاهرة.

وأوضح المصدر أن جثمان وردة الجزائرية سينقل اليوم الجمعة الى الجزائر إنفاذا لأمر الرئيس الجزائري عبدالعزيز بوتفليقة، حيث سيوارى الثرى.

ولدت وردة الجزائرية، واسمها الحقيقي وردة فتوح في فرنسا عام 1939 لأب جزائري وأم لبنانية من عائلة بيروتية. ومارست الغناء في فرنسا وكانت تقدم الأغاني للفنانين المعروفين في ذلك الوقت مثل أم كلثوم وأسمهان وعبدالحليم حافظ، وعادت مع والدتها إلى لبنان وهناك قدمت مجموعة من الأغاني الخاصة بها.

قدمت لمصر سنة 1960 بدعوة من المنتج والمخرج حلمي رفلة الذي قدمها في أولى بطولاتها السينمائية "ألمظ وعبده الحامولي" ليصبح فاتحة إقامتها المؤقتة بالقاهرة.

اعتزلت الغناء سنوات بعد زواجها، ثم عادت للغناء فانفصل عنها زوجها جمال قصيري وكيل وزارة الاقتصاد الجزائري حينئذ. فعادت إلى القاهرة، وانطلقت مسيرتها من جديد وتزوجت الموسيقار المصري الراحل بليغ حمدي، لتبدأ معه رحلة غنائية استمرت رغم طلاقها منه سنة 1979.

كان ميلادها الفني الحقيقي في أغنية (أوقاتي بتحلو) التي أطلقتها في عام 1979م في حفل فني مباشر من ألحان سيد مكاوي. كانت أم كلثوم تنوي تقديم هذه الأغنية في عام 1975 لكنها ماتت. لتبقى الأغنية سنوات طويلة لدى سيد مكاوي حتى غنتها وردة.

وتعاونت وردة الجزائرية مع الملحن محمد عبدالوهاب. قدمت مع الملحن صلاح الشرنوبي العمل الشهير (بتونس بيك).
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47991 الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite Codec Pack 8.8.0 http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47990&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:01:45 GMT صورة: http://img338.imageshack.us/img338/8310/13234013.png (http://www.bdr130.net/vb/t1140095.html) * الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite...
الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite Codec Pack 8.8.0





الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite



 الكوداك العملاق والاول عالميا
K-Lite Codec Pack 8.8.0



الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite

الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite


الكودك العملاق
برنامج رهيب ومشغل فيديو عملاقK-lite Mega Codec Pack 8.8.0

برنامج غنى عن التعريف
يتيح لك تشغيل جميع صيغ الفيديو فهو بحق الافضل على الاطلاق فى مجاله
هو بحق اقوى برامج الميديا حتى الان
برنامج معه لن تجد مشاكل فى تشغيل اى ملف فيديو
فهو يوفرلك العديد والعديد من الاكواد الداعمه لجميع صيغ الفيديو
الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite

برنامج الكودك الشهير لتشغيل الأفلام والملفات الصوتية ،
هل حملت فلم ما من الأنترنت او برامج مشاركة ملفات وخرجت لك صوت وصورة
سوداء الكثير من افلام الأن على شبكة الأنترنت اختلفت تشفيرها وكل فلم له كود
خاص لتشغليه ، وطبعا ذلك الملفات الصوتية نفس الشيء مهمة ،
هذا البرنامج الرهيب ويعتبر احد اشهر برامج في مجال جمع كود البرامج بملف
واحد ويحتوي البرنامج على مجموعة هائلة من أكواد البرامج لن تتوقعها ويوجد
في داخل برنامج ميديا بلاير كلاسيك لتشغيل جميع صيغ ريل بلاير ويتميز
ببسطاته وقوته وله الكثير من مميزات الرائعة فعلاً هذا برنامج مهم جداً في
حاسوب والكثير من برامج فيديو .
K-Lite Codec Pack is a collection of codecs, DirectShow
filters and tools. Codecs and DirectShow filters are needed
for encoding and decoding (playing) audio and video
formats. The K-Lite Codec Pack is designed as a user-
friendly solution for playing all your movie files. With the
K-Lite Mega Codec Pack you should be able to play all
the popular audio and video formats and even some
rare formats

الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite

الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite
الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite



الكوداك العملاق والاول عالميا K-Lite

سريع جدااا ويدعم الاستكمال

http://www.downflly.com/aeprmjtfj36i





المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> مدمن احزان http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47990 ياسر للهلاليين: الإماراتيون أكرموني فملكوني http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47989&goto=newpost Sat, 19 May 2012 13:00:38 GMT صورة: http://www.mubasheer.com/contents/newsm/24747.jpg عاد المهاجم السعودي الدولي السابق ولاعب فريق العين الإماراتي ياسر القحطاني لتأكيد...
ياسر للهلاليين: الإماراتيون أكرموني فملكوني

ياسر للهلاليين: الإماراتيون أكرموني فملكوني


عاد المهاجم السعودي الدولي السابق ولاعب فريق العين الإماراتي ياسر القحطاني لتأكيد اعتزازه بما تحمله له الجماهير الهلالية من تقدير واحترام، مشيراً إلى أن هناك من كان ينتظر خروج الهلال من بطولة دوري أبطال آسيا إلا أن الفريق أثبت علو كعبه وقدرته على العودة في الوقت المناسب.

وكشف ياسر القحطاني في صفحته على موقع التواصل الاجتماعي تويتر، أن هناك من يحاول استغلال مديحه ومحبته لجماهير نادي العين الإماراتي من خلال دس السم في العسل رغبة في إفساد العلاقة بينه وبين جماهير الهلال. وأعاد تأكيد أن نادي الهلال وجمهوره يعتبرهم حبا أزلياً له.

وأكد القحطاني أن بقاءه في العين يعتبر يوم منى بالنسبة له، موضحاً أن البعد عن النادي الإماراتي المتوج أخيراً بلقب الدوري المحلي يحتاج إلى صبر، وهذا يسبقه اعتباره أن الهلال وجمهوره هو الأول بالنسبة له.

وكانت تصريحات القحطاني في الفترة الأخيرة وتضارب الأنباء حول عودته للهلال من عدمها قد أثارت الشارع الهلالي لتنقسم الجماهير بين مؤيد ومعارض لعودة قائد الفريق الذي أعلن اعتزاله الدولي مطلع نيسان (أبريل) الماضي.

وتابع القحطاني تواصله مع متابعيه بالتنويه إلى أن علاقته بالنادي الإماراتي جاءت من باب مقولة (إذا أكرمت الكريم ملكته) لافتاً إلى أنه لقي تكريماً في العين وما ينقله عن النادي وجماهيره من باب رد الجميل، وليس كما يفسره البعض (حسب قوله). وتساءل: ''ماعلاقة محبتي للعين بجماهير الهلال؟''.
المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47989 فيلم الكوميديا الرائع A Few Best Men 2012 http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47988&goto=newpost Sat, 19 May 2012 00:28:37 GMT فيلم الكوميديا الرائع A Few Best Men 2012 صورة: http://i37.fastpic.ru/big/2012/0512/a7/1ce26a54c546863da2cb0590abadfba7.jpg *A Few Best Men...
فيلم الكوميديا الرائع A Few Best Men 2012

فيلم الكوميديا الرائع A Few Best Men 2012


فيلم الكوميديا الرائع Best 2012

A Few Best Men (2012) DVDRip فيلم الكوميديا الرائع
Language(s): English
1hr 32mn | DVDRip | avi | 640 x 272 | XviD @ 900 Kbps | AC3 @ 384 Kbps | حجم الفيلم :857 MB
التصنيف(s): كوميدى
iMDB iNFO


A comedy about a groom and his three Best men who travel to the Australian outback for a wedding.


سكرين شوت:
فيلم الكوميديا الرائع Best 2012


للتحميل من هنا

او

للتحميل من هنا

المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> Tarektop http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47988 برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام الويندوز ومكافحه الفيروسات بأحدث اصدار http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47987&goto=newpost Fri, 18 May 2012 20:14:21 GMT * برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام الويندوز ومكافحه الفيروسات بأحدث اصدار * *صورة:...
برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام الويندوز ومكافحه الفيروسات بأحدث اصدار




برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام الويندوز
ومكافحه الفيروسات بأحدث اصدار



برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام
برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام الويندوز ومكافحه الفيروسات بأحدث

اصدار ,حيث يقوم هذا البرنامج العملاق بإخبارك بالعمليات التى يقوم بها الحاسب

عند القيام بفتحه ,حيث يخبرك برنامج Autoruns 11.30 عن البرامج التي

يتم تشغيلها بشكل تلقائي عند فتح الحاسب , ويعلمك مدى ثقل تلك البرامج على
حاسبك , مما يعطي لك الفرصة لتقليل الثقل والحمل على حاسبك أثناء بدء التشغيل
ويقوم بالقضاء على البرمجيات الخبيثه بعد اكتشافها , وهو برنامج مميز ورهيب فى
عملة أنصحكم بتجربتة.

 واجهة البرنامج


برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام

إثبات الإصدار

برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام



Size:523.2 Kb


برنامج Autoruns 11.30 لتحسين نظام

http://www.downflly.com/xjts18p4to1t





المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> مدمن احزان http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47987 اصنع ألغاز سودوكو بنفسك مع البرنامج الرائع Sudoku Generator 4.6 http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47986&goto=newpost Fri, 18 May 2012 08:39:38 GMT صورة:...
اصنع ألغاز سودوكو بنفسك مع البرنامج الرائع Sudoku Generator 4.6




اصنع ألغاز سودوكو بنفسك البرنامج


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صورة البرنامج

اصنع ألغاز سودوكو بنفسك البرنامج

الوصف

 يمكنك البرنامج من صناعة الغاز سودوكو الشهيرة بثلاث مستويات
(مبتدئ - متوسط - متقدم )
بإمكانك بعد ذلك حل اللغز من خلال اللعب على جهاز الكمبيوتر، أو طباعته
على ورق

Sudoku Generator is a small and fun application that
can quickly create, save and print Sudoku puzzles.

Sudoku Generator has 3 levels of difficulties.
You may print created Sudoku grid or play on
computer screen

رابط سريع جداً
Size : 871.8 KB only

اصنع ألغاز سودوكو بنفسك البرنامج

http://www.downflly.com/9y52ee5xxjgi


متع عينيك بمشاهدة احلى صور لعام 2112

بالضغط هنــــــــااااااا




سبحان الله وبحمده .... سبحان الله العظيم
في أمان الله





المصدر: منتديات يمك دروبي

]]> مدمن احزان http://www.ymeek.com/vb/showthread.php?t=47986